授業を通して新しい視点を得る
大気汚染に代表される環境問題に強い関心を持っていたので、化学を通して環境の改善を考える環境化学科に進学しました。授業では、資源を採掘し、製品を作り、リサイクルするまでに排出される二酸化炭素の総量を評価するLCA（ライフサイクルアセスメント）という手法を学ぶなど、新しい視点から環境について考えることができるようになりました。また、建設会社のインターンシップに参加して、建物ができていく過程を知ることで、産業が社会や環境にどのような影響を与えているのかを具体的にイメージできるようになりました。

原子力発電施設の排気用フィルターの開発に挑む
4年次からは大気環境工学研究室に所属して、廃炉中の原子力発電所で使われる高性能フィルターの開発に取り組みます。原子力発電用のフィルターは、通常の工場で使われるものと異なり、放射性物質の漏洩を防ぐために厳密で高度な技術が求められます。優れた研究成果を残せば世に出る可能性がある産学連携による取り組みということもあり、やりがいのあるものになりそうです。完全に新しい研究テーマのため頼れる先輩もおらず難しい研究となりそうですが、かえってモチベーションは高まっています。自分の力でこの研究分野を切り拓いていきたいという思いがあるので、大学院の2年間も使ってじっくりとこのテーマに取り組みたいです。